l.georges online

Je vous rappelle que nous avions convenu des modalités d’évaluation à distance.

Vous allez donc enregistrer votre présentation sous format vidéo, et le publier quelque part en ligne pour que je puisse y accéder.

Pour produire votre vidéo il y a plusieurs façons de procéder (et cette liste est non-exhaustive)

• Vous pouvez vous filmer en train de parler devant votre diaporama.
• Vous pouvez extraire vos diapositives sous la forme d’images, et utiliser un éditeur de vidéo (iMovie, Videopad, Openshot, Shotcut etc.) pour faire le montage avec les fichiers son de la narration que vous pouvez enregistrer avec votre téléphone portable ou ordinateur.  Il y a également des outils de montage vidéo en ligne si vous n’avez pas la possibilité de vous procurer un logiciel.
• Vous pouvez exporter votre powerpoint avec narration (enregistré dans le logiciel ou avec fichiers audio importés) en MP4

Vous allez ensuite le mettre en ligne sur YouTube (mode non-repertorié) ou Vimeo, ou Daily Motion, ou même OneDrive

L’ensemble de la promotion de quatrième année a réussi à produire une vidéo.  Il n’y a pas de raison que vous n’y parveniez pas.

Envoyez-moi pour le 12 mai en précisant dans le sujet “G3 oral  lien et document”

1. Un lien vers votre video
2. Le document d’accompagnement en pdf

Je vous confirmerai que votre lien est fonctionnel.  Si vous n’avez pas reçu de réponse avant le 17 mai, merci de bien vouloir me ré-écrire.

Si vous avez des questions auxquelles vous ne trouvez pas la réponse dans les documents que vous avez eu, n’hésitez pas à m’envoyer un message via Discord ou par mail.

Séance 10 : évaluation des premiers jets de diapositives

NB : pour cette séance 10 (le 31/03/21) vous me soumettrez votre premier jet de diapositives afin que je puisse vous aider à les peaufiner.  Je serai présente dans la salle 3 d’anglais (bâtiment D, couloir DMG) de 13h à 14h, et je vous invite vivement à venir avec votre clé USB pour un retour plus détaillé que ce qu’il est possible de faire par e-mail.

Si toutefois vous ne pouvez pas venir sur place,  je vous propose de m’envoyer par mail une version pdf de vos diapositives (en version complète) aujourd’hui ou demain avant minuit. Je vous renverrai ainsi votre fichier avec annotations.

N’oubliez pas de tenir compte des instructions pour la préparation des diapos que nous avons vu lors des précédentes séances, ainsi que les paragraphes ci-dessous :

Two vital slides are those we see at the beginning, and at the end.    The first slide is the initial contact with audience, even before the speaker begins the presentation.  It should contain a clear (and if possible concise) title, the speaker’s first name and surname, the logos of relevant affiliations, and an optional date.  Illustrations here should be meaningful.    The final slide is the conclusion, and is the only place where a full sentence of up to 15 words is appropriate.  It should contain a single message, not multiple points which will not be retained by an audience.

Remember that your outline slide should not appear in the final version, but serves as a guide for organising your presentation logically.  Equally, do not add an “any questions?” slide at the end, but just invite the audience verbally to ask you questions.  By making your conclusion slide the final one people are more likely to remember your presentation, and this maintains the link between everything you have just said and the questions that people will ask.

N’hésitez pas à m’écrire si vous avez des questions

Comme convenu, il faudra m’envoyer votre document d’accompagnement avant le 12 mai 2021, ainsi que lien vers votre vidéo de présentation. Assurez-vous d’avoir reçu un accusé de réception de ma part, confirmant que j’ai votre document ainsi qu’un lien qui  fonctionne.  Si vous avez des questions sur comment réaliser votre vidéo, n’hésitez pas à me contacter.  Il y a plusieurs façons de faire.

Vous pouvez télécharger ici un document concernant la séance 9

NB : pour la séance 10 (le 31/03/21) vous me soumettrez votre premier jet de diapositives afin que je puisse vous aider à les peaufiner.  Je serai présente dans la salle 3 d’anglais (bâtiment D, couloir DMG) de 13h à 14h, et je vous invite vivement à venir avec votre clé USB pour un retour plus détaillé que ce qu’il est possible de faire par e-mail.

La séance 10 porte sur les aspects non-verbaux de la présentation orale :

Instructions

Watch these two videos from ted.com :

• Thomas Goetz
• Abraham Verghese

Take notes with the following headings for each (you may wish to create a table) :

• Identity
• General appearance
• Voice (tone, speed etc.)
• Eyes
• Hands
• Feet

Un document avec des éléments de réponse sera publié en fin de semaine

NB : pour la séance 10 (le 31/03/21) vous me soumettrez votre premier jet de diapositives afin que je puisse vous aider à les peaufiner.  Je serai présente dans la salle 3 d’anglais (bâtiment D, couloir DMG) de 13h à 14h, et je vous invite vivement à venir avec votre clé USB pour un retour plus détaillé que ce qu’il est possible de faire par e-mail.